W ramach lekcji informatyki uczniowie klasy 1A rozpoczęli cykl praktycznych warsztatów poświęconych nowoczesnym technologiom wbudowanym – a konkretnie mikrokontrolerowi ESP32.
To pierwszy krok w fascynujący świat Internetu Rzeczy (IoT), czyli sieci inteligentnych urządzeń, które potrafią komunikować się ze sobą i z użytkownikiem przez internet.
ESP32 to niewielki, ale niezwykle uniwersalny układ, który łączy w sobie możliwości przetwarzania danych, obsługi czujników, sterowania odbiornikami oraz komunikacji bezprzewodowej – zarówno przez Wi-Fi, jak i Bluetooth.
Dzięki temu uczniowie mogą samodzielnie budować projekty takie jak inteligentne lampki, systemy monitorujące temperaturę i wilgotność, czy nawet mini-serwery obsługujące proste strony internetowe.
Podczas pierwszych zajęć uczniowie zapoznali się z podstawami programowania ESP32 w języku C++, nauczyli się ładować pierwsze programy, obsługiwać diody LED oraz odczytywać dane z prostych czujników. Wszystko to odbywa się w oparciu o otwartoźródłowy materiał dydaktyczny stworzony przez Marcina Filipiaka, dostępny publicznie na platformie GitHub https://github.com/marcin-filipiak/notatki_na_zajecia/tree/main/warsztaty_esp32
Warsztaty mają charakter praktyczny i projektowy – uczniowie nie tylko uczą się teorii, ale od razu tworzą działające prototypy, które mogą rozwijać i modyfikować według własnego pomysłu. Taki sposób nauki rozwija myślenie logiczne, kreatywność oraz umiejętności rozwiązywania problemów, które są kluczowe w dobie cyfrowej transformacji.
Zaplanowano, że cykl zajęć zakończy się prezentacją indywidualnych lub zespołowych projektów uczniów. To także doskonała okazja, by młodzi ludzie zorientowali się, jak działa współczesna technologia, która otacza nas w domach, szkołach czy miastach – i jak sami mogą ją kształtować.
Dzięki takiemu podejściu edukacja informatyczna w Liceum Ogólnokształcącym Bielskiej Szkoły Menedżerów wykracza daleko poza podstawy obsługi komputera czy arkusza kalkulacyjnego. To rzeczywista przygoda z innowacją, która przygotowuje uczniów do przyszłości – świata, w którym sprzęt i oprogramowanie tworzą jeden, spójny ekosystem.




